Программа конференции - Образовательные процессы на современном этапе развития российско-китайских отношений - Ломоносов

Образовательные процессы на современном этапе развития российско-китайских отношений

Международная научно-практическая конференция «Образовательные процессы на современном этапе развития российско-китайских отношений»

Город
Москва, Россия
Место
МГУ
Регистрация
Регистрация закрыта
Программа конференции

Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова,

Факультет глобальных процессов,

Научно образовательный центр китайского языка и культуры 

МГУ имени М.В.Ломоносова  «Институт Конфуция МГУ»

 Международная научно-практическая конференция

«Образовательные процессы на современном этапе развития российско-китайских отношений»

 ОБЩИЙ РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ

20 апреля 2024 года

10:00 – 18:00

 

Открытие конференции. Заседание секций.

Ссылка для подключения к Конференции:

Время: 20 апреля 2024 10:00

 
Тема: Конференция  «Образовательные процессы на современном этапе развития российско-китайских отношений»

Войти Zoom Конференция

https://us02web.zoom.us/j/89284993994?pwd=QlRaaDRCOU5tVHM0SWVKcU9YbHFFUT09

Идентификатор конференции: 892 8499 3994

Код доступа: 123456

 

ПРОГРАММА

 Ведущий: Бухтиярова Татьяна Николаевна, кандидат социологических наук, директор НОЦ «ИК МГУ», ведущий специалист Управления международных отношений МГУ им. М.В. Ломоносова старший научный сотрудник кафедры политологии Востока факультета глобальных процессов факультета МГУ им. М.В. Ломоносова.

Модератор  - Мощенко Ирина Александровна

 Бухтиярова Татьяна Николаевна,
к.соц.н. директор НОЦ «ИК МГУ», МГУ имени М.В.Ломоносова,

«Российско-китайское образовательное сотрудничество в эпоху глобализации»

 СЕКЦИЯ 1. ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ РОССИИ И КИТАЯ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ

1.      Мануйлова Юлия Владимировна

МГУ имени М.В.Ломоносова,

Специфика современного взаимодействия России и Китая в сфере высшего образования

2.      Синюхина Полина Владиславовна

Академия языка, г.Москва

Эффективность позиционирования российского образования на рынке Китая

3.      Краснова Влада Дмитриевна

МГУ имени М.В.Ломоносова,

Современное развитие российско-китайского сотрудничества в области общего и среднего профессионального образования

4.      Артёмова Марта Артёмовна Россия,

Московский авиационный институт (национальный исследовательский университет)

Перспективы сотрудничества в подготовке авиационных специалистов между Россией и Китаем

5.      Болонов Артём Сергеевич Россия,

     НОЧУ ВПО "Институт стран Востока"

Интерес к русской культуре в ведущих вузах Китая со специальностью "русский язык"

6.      Зубова Оксана Геннадьевна

к.пол.н., МГУ им. М.В. Ломоносова.

Кинопедагогика как эффективный образовательный инструмент в работе с китайскими студентами

7.      Бухтиярова Ирина Николаевна

       к.п.н., МГУ им. М.В. Ломоносова.

Факторы социальной адапатации китайских студентов в России

8.      Кузнецова Инесса Николаевна

Академия языка, г.Москва

Особенности преподавания китайского языка для аудитории пенсионного возраста

9.      Хао Ицин

МГУ имени М.В.Ломоносова,

Социальное благополучие китайской молодежи в условиях современной цифровой среды

Участники дискуссии: Баранова Анна Андреевна, Дударев Арсений Валерьевич, Ермоленко Наталия Васильевна

 СЕКЦИЯ 2. СОВРЕМЕННЫЕ РОССИЙСКО-КИТАЙСКИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ

 1.      Бухтиярова Татьяна Николаевна,

к.соц.н. директор НОЦ «ИК МГУ», МГУ имени М.В.Ломоносова,

Образование как фактор ментальности в современном Китае

2.      Сорокина Екатерина Михайловна

МГУ имени М.В.Ломоносова

Мероприятия в рамках перекрестных годов культуры России и Китая 2024-2025гг., как приоритет культурного взаимодействия двух стран

3.      Ромченко Екатерина Дмитириевна

МГУ имени М.В.Ломоносова

Формы межвузовского сотрудничества Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова с китайскими вузами-партнерами на современном этапе.

4.      Архипова Елена Юрьевна,

МГУ имени М.В.Ломоносова

Совместные образовательные проекты  России и Китая: университет МГУ-ППИ в Шэньчжэне

5.      Сюй Юеюе

МГУ имени М.В.Ломоносова

Тенденции развития благотворительности в современном китайском обществе

6.      Ли Цзяжуй

МГУ имени М.В.Ломоносова

Роль материальных и нематериальных формы стимулирования труда персонала в организации (на примере иностранной компании)

 Участники дискуссии: Гринцова Наталия Александровна

 СЕКЦИЯ 3. КИТАЙСКИЙ ЯЗЫК В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО

РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 1.      Вань Лэи,

Чжэцзянский университет, Китай
Возможности и проблемы развития китайского языкового образования в России в новую эпоху

2.      Шатохина Юлия Павловна

Новосибирский государственный аграрный университет
Роль китайского языка в образовательном процессе как механизма развития навыков эффективного и быстрого анализа информации

3.      Соловарова Виктория Юрьевна, 

Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева

Проблема языковой интерференции при изучении китайского языка русскими студентами

4.      Рыжко Элеонора Максимовна

Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева

Коммуникативная методика, как способ преподавания  китайского языка для детей

5.      Корнева Евгения Анатольевна, Гафурова Наталия Владимировна

Сибирский федеральный университет, г. Красноярск

Накопительная система оценивания  в преподавании китайского языка как второго иностранного  в дополнительном образовании

6.      Жаглевская Мария Ростиславовна

Академия языка, г.Москва

Международные и внутригосударственные методы оценивания уровня знания китайского языка для лиц, не являющихся носителями

7.      Лю Шанвэй

Томский государственный университет, г. Томск

Обучение переводу студентов художественных текстов, с учетом культурной составляющей китайского языка

8.      Сидоренко Мария Александровна 

Казачий кадетский корпус имени Героя Советского Союза К.И.Недорубова, г.Волгоград

Приобщение школьников к культурному наследию Китая,  путем интерпретации легенды о Хуа Мулан

9.      Петухова Анастасия Игоревна

Академия языка, г.Москва

Искусственный интеллект в образовании: создание учебных материалов для преподавания китайского языка

10.  Кособуцкая Юлия Борисовна

Академия языка, г.Москва

Китайская иероглифика как один из важнейших инструментов невербальной коммуникации

11.  Мазенина Юлия Олеговна

Академия языка, г.Москва

Анализ методов изучения китайских иероглифов

12.  Литвиненко Екатерина Сергеевна

МГУ имени М.В.Ломоносова

Культурно-исторический аспект преподавания китайского языка

13.  Комова Татьяна Петровна

Академия языка, г.Москва

Из опыта использования мультипликационных фильмов в обучении школьников китайскому языку (на примере серии мультипликационных фильмов «魔法笔»)

14.  Меркидонова Полина Романовна

Академия языка, г.Москва

Изучение сленговых форм интернет-общения на занятиях по китайскому языку (по материалам WeChat и интернет-блогов)

15.  Шашорина Анна Викторовна

Академия языка, г.Москва

Особенности современной китайской художественной литературы

16.  Шустова Светлана Александровна

Академия языка, г.Москва

Проблемы формирования лексической компетенции студентов в процессе обучения китайскому язык

17.  Павлова Анна Олеговна

МГУ имени М.В.Ломоносова

Специфика преподавания китайского языка для юридических специальностей

18.  Церевитинова Ксения Федоровна

Академия языка, г.Москва

Мотивация российских школьников к изучению китайского как второго иностранного языка

Участники дискуссии: Брагина Надежда Васильевна, Волкова Анна Геннадьевна